Un sistem de identificare a elevilor care abandonează şcoala, prin suprapunerea CNP-urilor, astfel că se poate interveni în timp real pentru reducerea acestui fenomen, a fost implementat, în premieră, de Inspectoratul Şcolar Judeţean (ISJ) Cluj.
O tânără a explicat în cadrul unei dezbateri în Parlament cât de greu le este elevilor cu deficiențe de auz să țină pasul cu programa școlară. Profesorii spun că ar fi nevoie de o schimbare.
Propusă pentru al patrulea mandat în fruntea învățământului, Ecaterina Andronescu este, fără doar și poate, un personaj controversat în peisajul politic autohton.
Cărți pentru fiecare materie în parte, caiete, culegeri, ceva de mâncare și o sticlă de apă, toate acestea se găsesc în ghiozdanul unui copil. Elevii cară zilnic un bagaj care poate să cântărească până la 10 kilograme, iar asta îi afectează atât din punct de vedere fizic, cât și emoțional.
Programul pilot „Fiecare copil merită o poveste" dorește să formeze profesorii pentru a se adresa cât mai bine școlarilor și, de asemenea, ajută 1.500 de copii să se poată bucura de lectură.
Membrii unei asociații din domeniul istoriei au analizat manualele de istorie și spun că au descoperit mai multe greșeli. Deja se știe că și alte cărți pentru elevi conțin erori majore, dar încă nu se știe cum se va rezolva situația.
Începerea noului an şcolar este un motiv de bucurie pentru copii, mai ales pentru cei mici. Pentru părinţi, în schimb, şcoala începe în fiecare an cu cheltuială, deci poate fi un motiv de stres.
